Anunciando el barrio con Picktochart

Hemos aprendido que una infografía es una representación visual o un diagrama de textos escritos que en cierta mantera resume o explica.

¿CÓMO LO HEMOS HECHO?

Nos hemos registrado en "Picktochart", una aplicación que sirve para realizar, exclusivamente, infografías. 

El trabajo a realizar tenía que ser una infografía publicitando nuestro barrio, incluyendo los lugares más conocidos o lo que nosotros quisiéramos mostrar.

En mi caso, he decidido establecer bloques (Sanidad, Cultura y Ocio) para diferenciar los distintos lugares reconocidos de cada uno de ellos. No he puesto todo lo relevante, puesto que una infografía debe ser llamativa y cuantas más cosas se pongan menos interés va a poner la gente en ella, por tanto, he decidido poner, tan solo, lo que más importante consideraba.

A la izquierda, se cuenta con las herramientas y elementos que pueden utilizarse (texto, iconos, flechas, fondos, etc), también se pueden insertar imágenes, dibujos... 

Esta actividad no ha sido de las que más difícil me ha parecido, aunque al principio no tenía claro lo que había que hacer, pero tras entrar en la plataforma de Moodle y ver el tutorial, ya me quedó una idea más clara y comencé a realizarlo. Me ha gustado bastante realizar este trabajo porque, ahora, cuando veo carteles y anuncios por la calle me fijo mucho más y me doy cuenta de cuándo se trata de infografías, es decir, me fijo en cómo se han realizado dichos anuncios.

APLICACIONES EN EDUCACIÓN INFANTIL

"Picktochart" puede ser de gran utilidad en Educación Infantil, porque se pueden hacer carteles informativos para los padres/tutores de los alumnos, y no es algo difícil de realizar. Además, esto muestra, una vez más, el avance de la tecnología que hay hoy en día, y tenemos que aprovecharlo.

También, pienso que puede utilizarse en clase porque es algo totalmente visual y es algo que va a llamar la atención de los niños. Por ejemplo, al intentar aprender los números, se puede hacer una infografía de los números incluyendo un montón de dibujos en ella.

Utilizando Timetoast

¿QUÉ ES? ¿QUÉ APLICACIONES TIENE EN EDUCACIÓN INFANTIL?

Timetoast es un servicio que nos permite crear líneas del tiempo (timelines), lo cual puede ser una técnica para el aprendizaje gradual del tiempo histórico. Sirven para que los estudiantes se ubiquen en el tiempo y puedan relacionar y comparar hechos y procesos de la historia regional, nacional y mundial. Es decir, es un recurso muy útil para utilizarlo en presentaciones donde se tengan épocas determinadas.

En mi opinión, esta aplicación sería más útil en niños más mayores que los de Educación Infantil, porque a esa edad no se les enseñan datos históricos. Pero el avance tecnológico siempre puede aprovecharse, y en este caso puede utilizarse para hacer una línea del tiempo del horario escolar que se va a plantear y, posteriormente, enseñárselo a los padres.

¿CÓMO HEMOS REALIZADO EL TRABAJO?

En primer lugar, teníamos que organizar una planificación para intercalar nuestra vida con hechos históricos de nuestro barrio. Por tanto, algunos hemos optado por realizar un esquema en sucio e ir preguntando a la familia por fechas importantes para poder incluirlas en nuestro timeline. Al tener ya todas las fechas con sus respectivos acontecimientos, procedemos a utilizar la aplicación (una vez estemos registrados). 

Los pasos son muy sencillos y repetitivos con cada una de las fechas, en primer lugar se añade el evento, se le pone un título, una foto (opcional) y una breve descripción, al terminar se le da a "aceptar", y quedaría terminada la primera fecha con su acontecimiento. Así sucesivamente hasta obtener el resultado deseado con las fechas correspondientes.

En conclusión, me ha resultado muy gratificante trabajar con esta aplicación, puesto que no la conocía y me ha parecido de gran utilidad para tener colocadas fechas con hechos en el tiempo sin tener que realizarlo con otros programas que no están totalmente preparados para ello.

Aprendiendo con PIXTON

Hemos aprendido a utilizar la aplicación de "Pixton". Es un programa que permite realizar cómics de una forma sencilla, pudiendo personalizar los fondos, personajes y hacer la historia que se quiera.

Este programa puede ser de uso didáctico, sobre todo en el área de Plástica con el fin de que los alumnos desarrollen la creatividad e imaginación. También, podría incluirse en el área de Lengua, debido a que tienen que realizarse historias con una  coherencia y cohesión: con un planteamiento, nudo y desenlace. En definitiva, es muy útil para el uso educativo.

¿CÓMO LO HEMOS REALIZADO?

Primero, nos hemos creado una cuenta en dicha aplicación. Después, se pensaba la historia que se quería plasmar en el cómic para tener una idea de los personajes que había que crear y los fondos que se iban a usar. Más tarde, se van creando las viñetas, incluyendo bocadillos, los personajes necesarios, y el fondo adecuado. También, he de decir que los personajes pueden colocarse de la manera que se les ponga, pudiendo mover fácilmente con el ratón todas las articulaciones de su cuerpo. Así, añadiendo las viñetas que fueran necesarias para contar la historia.

Para terminar, se guarda y copiamos el enlace y lo pegamos en el blog (en HTML) para permitirnos verlo sin necesidad de tener que entrar a la aplicación.

Me ha gustado mucho realizar esta actividad, aunque al principio me costó un poco entenderlo porque no lo había usado nunca, pero al hacer la primera viñeta, las demás iban haciéndose más llevaderas. Me parece una aplicación muy útil para fomentar la creatividad y la imaginación personal.

APLICACIONES DE PIXTON EN EDUCACIÓN INFANTIL

Pixton puede resultar muy útil si hacemos un buen uso de ello.

En Educación infantil podría usarse para contar historias y cuentos realizados por nosotros mismos (los docentes) innovando en el hecho de no contar cuentos tradicionales como se hace normalmente.

También, al utilizar esta aplicación hacemos uso de la tecnología, lo que supone un avance en la educación en este caso, cosa que es importante para que los niños sean conscientes de su actualidad, y no basarnos en una educación de hace años donde no existía dicho avance en la tecnología. Hay que saber aprovecharlo, y el buen uso de esta aplicación entre otras mencionadas anteriormente y por mencionar puede suponer una gran innovación y utilidad en las clases de Educación Infantil.

Trabajando con "WeVideo"

En la entrada anterior he incluido un vídeo realizado con la aplicación vista en clase denominada "WeVideo". 

El vídeo consiste en una entrevista que hicimos en clase con el fin de, posteriormente, editarlo con dicha aplicación. 

EXPLICACIÓN

La aplicación ha resultado una novedad para la mayoría de nosotros porque los vídeos editados con anterioridad consistían en montajes de fotos y no una edición de imágenes en movimiento. El programa más utilizado era Windows Movie Maker, y a mí, en particular, me parecía muy interesante y fácil de manejar para todos los públicos, es decir, que no hace falta ser un profesional de la informática para aprender a usarlo.

Para realizar el trabajo pedido nos hemos creado todos (los que no la teníamos) una cuenta en WeVideo, siendo el profesor el que nos explicaba paso a paso lo que teníamos que hacer. También contábamos con un tutorial en la plataforma de "moodle" que contenía las instrucciones con todo detalle.

Más tarde, subimos el vídeo de la entrevista (dándole a "cargar contenidos") y lo trasladamos a la línea de tiempo que está debajo. A partir de ahí, pasamos a incluir una música de fondo, con cuidado de no tapar la voz principal del vídeo, que es la entrevista en sí. También podemos añadir imágenes en el momento en el que se mencionen datos que queramos enseñar. Es necesario introducir un título con los créditos iniciales y al final del vídeo unos créditos finales incluyendo la dirección y producción del vídeo; la música escogida; etc.

OPINIÓN PERSONAL

En mi opinión, esta aplicación me parece muy útil, aunque al principio, como nunca había trabajado con ella me ha costado un poco averiguar dónde se encontraban las herramientas que estaba buscando, sobre todo al realizar el vaciado de las voces de fondo para que no interrumpieran en la entrevista. Me ha recordado, en parte, a Windows Movie Maker, pero me parece mucho más completa y tiene más opciones de modificación. A partir de ahora, voy a utilizarla siempre que necesite editar vídeos o fotografías.

APLICACIONES DE WEVIDEO EN EDUCACIÓN INFANTIL

WeVideo puede resultar muy útil si hacemos un buen uso de ello. 

En Educación Infantil se podría usar en varios aspectos. Uno de ellos puede ser, si los padres dan el permiso, la grabación de alguna de las clases con sus hijos y la realización de fotografías y posteriormente realizar un montaje con las fotografías y vídeos hechos.

Otra de las aplicaciones puede ser para realizar tutoriales de juegos y actividades, y que esto sirva de ejemplo para otros/as maestros/as, aunque también podría servir para no olvidarlos tú mismo.

En definitiva, es un avance en la tecnología que puede servirnos de mucho si sabemos utilizarlo.