"Photopeach" es una herramienta online que sirve para hacer presentaciones con imágenes, texto y audio.
¿CÓMO LO HEMOS HECHO?
En primer lugar nos hemos registrado en la página, y posteriormente accedemos a nuestra cuenta (Login).
Después, pinchamos en "Upload Photos" y podemos incorporar las fotos que queramos introducir en nuestra historia. Una vez subidas las fotos nos da la opción de moverlas, arrastrando, para colocarlas en el lugar que queramos ponerlas, y también de la misma manera podemos arrastrar las foos al a derecha para eliminarlas y que no aparezcan en la historia.
Una vez colocadas las fotos, pasamos al siguiente paso, que es establecer un título a la historia. El mío en concreto es "La historia de la Duquesa de Alba", y justamente a la derecha introducimos el texto que queremos que aparezca en cada diapositiva. Cada línea de texto separada por un retorno será lo que diferencie el texto de cada diapositiva.
Después, seleccionamos la velocidad de paso de las fotos (lento, normal, rápido). Y, finalmente, seleccionamos el fondo musical. Se puede incorporar música desde nuestro propio ordenador, podemos utilizar la que ofrece la propia web, o incluso podemos enlazar música desde Youtube.
Al pulsar Finish, nuestra presentación estará lista para publicarla donde queramos, en nuestro caso en el blog.
Cabe destacar que nos da la opción de editar (el título, el texto, la música) si no nos ha gustado como ha quedado. Por ejemplo, yo he editado el texto que aparece en las diapositivas, poniendo en algunas diapositivas el texto en el medio de la fotografía y en otras debajo.
APLICACIONES EN EDUCACIÓN INFANTIL
Una de las mejores formas de dar vida a las actividades que se llevan a cabo en los centros educativos es creando y publicando en internet una presentación con fotografías, texto y música, y PhotoPeach es la mejor opción.
Puede servir para hacer cuestionarios (Quiz) como forma de examen o de repaso para un examen. Puesto que el texto se puede introducir en forma de pregunta con tres opciones de respuesta para que los alumnos vayan contestando.
Puede hacerse con el temario de la clase, o simplemente con una actividad que haya mandado la profesora y para asegurarse que se han enterado bien de todo, puesto que mediante Quiz creamos preguntas sobre lo visualizado, y con las imágenes que aparecen en blanco (Blank) podemos introducir una mayor explicación de la pregunta realizada por si no se llega a entender completamente.
Centrándonos en Educación Infantil, podrían realizarse también este tipo de cuestionarios aunque los niños más pequeños no saben leer, por tanto se podría hacer con símbolos o dibujos. Por ejemplo: ¿Qué es un círculo? Y que las tres opciones de respuesta contengan diferentes figuras geométricas. Por tanto, de esta manera también se pueden aprender los contenidos curriculares de una manera dinámica y divertida.
En conclusión, me ha parecido una aplicación muy útil y creo que es una herramienta que deben tener en mente todos los docentes a la hora de innovar.
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